[1]
Shofiyah, S. , Kamila, N. , Nur Safitri, M., Kusumawati, D. and Kholida, S. 2024. Strategi Efektif Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman. 8, 1 (Jul. 2024), 42–68. DOI:https://doi.org/10.61595/edukais.2024.8.1.42-68.