Hosaini, H. and Kamiluddin, M. (2021) “Efektivitas Model Pembelajaran Means-Ends Analysis(MEA) dalam meningkatkan Keterampilan Komunikasi Interpersonal dan Pemecahan Masalah pada mata pelajaran Fikih”, Edukais : Jurnal Pemikiran Keislaman, 5(1), pp. 43–53. doi: 10.61595/edukais.2021.5.1.43-53.