Santosa, A. M. ., Emil Gufron, & Agus Kadarmanto. (2024). Miskonsepsi Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Pemecahan Masalah Terbuka Matematika Materi Pecahan . SIGMA : JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS, 2(1), 1–8. Retrieved from https://www.journal.unibo.ac.id/index.php/sigma/article/view/840